Hopkins Insider se reunió con la ex alumna de Hopkins Aashna Sundesha, de 22 años, para conocer su experiencia en Hopkins y cómo ha influido en su vida posterior a la licenciatura.
Esta transcripción ha sido editada para mayor claridad y brevedad.
¿Puede hablarnos un poco de usted?
Soy Aashna. Me gradué en 2022. Yo era un estudiante internacional de Mumbai, India, y una doble licenciatura en psicología y seminarios de escritura. También me especialicé en artes visuales.
¿Qué ha hecho desde que se licenció en Hopkins?
Justo después de graduarme en Hopkins, cursé un máster en Psicología del Deporte y el Ejercicio en la Universidad de Loughborough, en el Reino Unido. Luego me gradué en diciembre de 2023, y actualmente trabajo como psicóloga del deporte y el rendimiento en un hospital de Bombay.
También he autopublicado un libro de poemas muy inspirado en mis escritos, mis experiencias y mi estancia en Hopkins. Es una colección de 21 poemas divididos en tres secciones: amor, hogar y paciencia. Muchos de los poemas hablan de Baltimore como un hogar lejos de casa y de mis amistades en el extranjero. Contiene citas que me han llamado la atención a lo largo de los años, y he citado a muchos de mis profesores de poesía, jefes y poetas invitados.
Fue divertido compartir mi libro porque han pasado casi dos años desde que me gradué en Hopkins, pero conservo trocitos conmigo de diferentes maneras como ésta. Es especialmente difícil porque no estoy en el país físicamente. Estoy encontrando la manera de relacionarlo todo con mi época en Hopkins.
Desde que empezó en Hopkins hasta que se graduó, ¿cómo evolucionaron sus intereses académicos y/o profesionales?
Me gradué con las mismas especialidades con las que entré, pero en lo que respecta a la alineación de mis intereses académicos con el lugar en el que estoy ahora, mi estancia en Hopkins lo aclaró de muchas maneras.
Encontré mi pasión por la psicología del deporte y el ejercicio en Hopkins. En mi segundo año, tuve una clase llamada Carreras en Psicología. Cada semana, un profesor diferente nos hablaba de su campo de la psicología, y uno de ellos era psicólogo del deporte. Al mismo tiempo, mis amigos me estaban introduciendo en todos estos deportes en Hopkins. Iba a partidos de lacrosse, béisbol y lucha libre.
Esa fue la primera vez que conecté mis intereses por el deporte y la psicología. El entorno de Hopkins te empuja a hacer la combinación de cosas que quieras. La psicología del deporte no era algo que existiera en Hopkins y, sin embargo, durante los dos años siguientes, mis profesores me animaron a hacer mis trabajos de investigación o tareas sobre psicología del deporte porque sabían que me interesaba.
Me especialicé en artes visuales porque no quería graduarme antes de tiempo. Sentía que COVID me había quitado algunos semestres importantes, así que me especialicé en artes visuales. Fue la elección más increíble que podría haber hecho porque ayudó a mi lado creativo y a mi poesía.
Desde que se graduó, ¿cómo ha seguido vinculado a Hopkins?
Sigo consultando mis apuntes y tareas. Tengo una carpeta entera de Hopkins a la que recurro cuando estoy trabajando para consultar un estudio o un concepto que hemos aprendido. Toda esa información académica sigue siendo muy relevante para lo que hago.
En cuanto a mis contactos, intento mantenerme en contacto con mi gente de Hopkins a través de chats de grupo y demás. Estoy orgulloso de los contactos que he podido mantener a pesar de la distancia. He hecho muchos amigos nuevos en los dos últimos años, pero sigo acudiendo a mis amigos de Hopkins en busca de consejo o consuelo.
También hay pequeñas cosas, como que sigo suscrito a The Baltimore Sun para estar al día de lo que ocurre en Baltimore.
Sigo en contacto con muchos de los estudiantes actuales porque establecí esas conexiones como su mentor de primer año.
¿Cuáles son algunos de sus recuerdos favoritos de Hopkins y Baltimore?
Creo que Baltimore fue una relación que tardó en forjarse porque en mi primer año había tantas cosas que hacer en el campus que no exploré todo lo que quería. Entonces llegó COVID y no tuvimos oportunidad.
El último año y medio me dediqué a explorar al máximo, lo cual es una gran suerte. Hicimos picnics junto a la pagoda del parque Patterson, fuimos al Sandlot a noches de salsa, estudiamos en la biblioteca Peabody y fuimos a The Charmery a tomar helado en mitad del estudio para los exámenes.
Otros recuerdos que tengo son el patinaje sobre hielo, la temporada de lacrosse y béisbol, ir a los partidos de mis amigos y encontrar siempre algún rincón del campus que tenga bagels, café o donuts gratis.
Un Lugar para Hablar fue algo para lo que fui voluntaria casi todo el tiempo que estuve en Hopkins. Cada turno en el que estuve y cada formación que hice me trajeron recuerdos felices y grandes conexiones, pero también son muy relevantes para mi trabajo como psicóloga. Esas experiencias fueron algo que hice por diversión, pero aún así se alinearon con mis intereses y crearon una base para lo que estoy haciendo ahora.
Tuve la suerte de hacer el vídeo de la lista de cosas que hacer antes de morir, que me hizo revivir todo cuando me estaba graduando. Grabarlo con mis amigos y hacer las cosas que hago de todos modos fue muy especial que quedara documentado para siempre.
¿Qué fue lo que más le impactó de su experiencia en Hopkins?
Creo que todo lo que haces en Hopkins fluye hacia otras cosas. Las clases, las actividades extraescolares y los amigos se unen y se convierten en un pequeño ecosistema.
A Place to Talk" y "First-Year Mentor" fueron las dos experiencias que más me marcaron. Desde el punto de vista profesional, estos lugares me dieron la oportunidad no sólo de ser un líder, sino también de ser dirigido por personas increíbles. Durante mis cuatro años tuve cinco trabajos a tiempo parcial en el campus. En cada uno de ellos me dirigieron personas con diferentes estilos de liderazgo, y cada uno me enseñó mucho sobre cómo ser un líder.
¿Tuvo un profesor favorito y/o una clase favorita en Hopkins?
Tuve muchos profesores favoritos. Diría que la Dra. P (Alison Papadakis). Tomé un montón de clases de psicología con ella, y solía decirnos que sus clases estaban estructuradas como clases de nivel de maestría. Realmente funcionaron porque hice mi máster y me dije: "Dios mío". La Dra. P me preparó tan bien para esto". Le envié una copia de mi libro.
El profesor Andrew Motion fue profesor mío de poesía. Es una de las primeras personas que cito en mi libro. Aprecié mucho el tiempo que pasé con el profesor Motion. Fue alguien que mantuvo vivo mi amor por la poesía y también fue un gran crítico.
¿Cómo le ha ayudado su experiencia en Hopkins a prepararse para su carrera?
Ser asesor de estudios fue muy útil para mi trabajo actual como psicólogo deportivo y del rendimiento. Con la consultoría de estudios, trabajas activamente con los estudiantes para ayudarles con su gestión del tiempo y sus habilidades organizativas. Ahora lo hago con deportistas a nivel de rendimiento.
¿Qué es lo que más le ha sorprendido de su campo?
Trabajo en un entorno muy oriental (Bombay, India). Ha sido interesante ver cómo mi educación occidental y mis experiencias prácticas encajan en culturas más colectivistas.
Igualmente sorprendente es cómo muchas cosas en mi campo son transculturales. En un nivel básico, todos los seres humanos funcionan de forma similar, como las emociones. Puedo utilizar las mismas técnicas que aprendí en Un lugar donde hablar o en los estudios de casos que hice con el Dr. P.
¿Por qué recomendaría estudiar en Hopkins a los estudiantes interesados en su(s) especialidad(es) o trayectoria profesional?
Algo que valoré mucho de mi experiencia es que pude dedicarme a una combinación de cosas que no creo que ningún estudiante de otra universidad pudiera juntar: deportes, escritura creativa y psicología.
Para alguien que está confundido o apasionado por más de una cosa, Hopkins es un gran lugar para explorarlas igualmente en profundidad.
Por ejemplo, yo también hice artes visuales. Parece mucho, pero era tan factible, natural y divertido. Crecí mucho porque pude hacer todas esas cosas.
Hopkins tiene algo para todos, pero también todo para una persona.
¿Tiene algún consejo para los estudiantes que estén pensando en Hopkins?
Les aconsejaría que exploraran todo lo que Hopkins puede ofrecerles para que encuentren ese lugar al que puedan llamar hogar. Yo tenía amigos de todas las especialidades, de diferentes países y orígenes, y los llamaba mi hogar.
También tienes que arriesgarte y probar cosas que normalmente no harías para descubrir qué te funciona.
Mi otro consejo es que corras tu propia carrera y te centres en tu propio camino. Hopkins es un entorno muy motivador, y es importante fijarse en los compañeros no como competencia o comparación, sino como inspiración.
