Lo que me han dicho cuando me cuesta encontrar un tema sobre el que escribir un blog es "escribe lo que has aprendido hoy en clase". Así que eso es lo que estoy haciendo. Y hoy ha sido un día emocionante porque he podido ver los objetos del Museo de Arqueología de Hopkins!
Desde que era pequeña, he estado enamorada del Antiguo Egipto - probablemente porque admiraba a Cleopatra y Nefertiti (#girlpower) y me encantaban las Grandes Pirámides. Llevo consumiendo ficción histórica sobre Egipto desde que tengo uso de razón, siendo mis favoritos Cocodrilo en el banco de arena, Nefertitiy La momia. A medida que fui creciendo, descubrí que el estudio de la arqueología era algo realmente interesante, probablemente más o menos en la misma época en que vi por primera vez las películas de Indiana Jones.
Desde que llegué a la universidad -aunque no he elegido la arqueología como carrera- la historia antigua me ha seguido interesando especialmente. Y cuando el semestre pasado, mientras elegía mis clases para este semestre, me di cuenta de que no podía meter más clases de Estudios Internacionales en mi horario, decidí tomar una clase de arqueología: "El antiguo Egipto y sus vecinos". Estaba entusiasmada con esta asignatura, ya que combinaba mi afición infantil por el antiguo Egipto con mi pasión actual por los asuntos exteriores. Y la descripción del curso decía que trabajaríamos con objetos del Museo Arqueológico.
Esta clase es absolutamente fascinante: estamos estudiando la imagen que Egipto tenía de los extranjeros para saber qué pensaba Egipto de ellos. El jueves pasado estudiamos la "magia simpática" (algo así como el vudú): Los egipcios colocaban representaciones de extranjeros en diversos objetos que simbólicamente los aplastaban, con la esperanza de aplastar a sus enemigos en la vida real. En la tumba del rey Tut hay algunos ejemplos asombrosos, como sandalias con imágenes de extranjeros en las suelas, para que el rey pudiera estar pisando a sus enemigos cada vez que caminaba. Tut también tenía una cantidad inusual de bastones en su tumba (los historiadores creen que tenía un pie zambo que requería el uso de un bastón al caminar), y algunos de estos bastones están decorados con los cuerpos de extranjeros, para que Tut pudiera aplastarlos contra el suelo mientras se apoyaba en el bastón.
Hoy, de todos modos, fui al Museo a mirar el objeto sobre el que tendré que escribir para mi próximo ensayo en esta clase, en realidad sobre el uso de la magia simpática. Fue increíble poder ver un par de sandalias que tenían LITERALMENTE MÁS DE 3.000 AÑOS DE ANTIGÜEDAD. EN PERSONA.
El programa de arqueología de Hopkins es uno de los primeros recuerdos que tengo de esta universidad. Cuando vine a SOHOP, tomé una clase única con la Dra. Betsy Bryan (verán su nombre junto a toneladas de objetos egipcios expuestos en el Museo) y todavía recuerdo lo que nos enseñó sobre Akenatón y su residencia en Amarna. Y cómo estoy aplicando esos conocimientos en clase!!!!. Estoy muy agradecida de que mi agenda funcionara para que pudiera tomar esta clase - fue una coincidencia tan increíble y aleatoria que encajó perfectamente en mi horario. Este departamento es absolutamente genial y espero poder tomar más clases con ellos en el futuro.
