Hopkins Insider se reunió con Clifton E. Shambry Jr., Director Asociado de Diseño de Vida para la Diversidad y la Inclusión, para hablar de cómo el programa ayuda a los estudiantes a crear nuevas posibilidades para su futuro.
Esta transcripción ha sido editada para mayor claridad y brevedad.
¿Qué es Life Design Lab?
Diseño de Vida es una oportunidad donde los estudiantes pueden obtener atención directa sobre lo que significa tener una vida bien vivida y alegre. Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes a explorar sus curiosidades y reflexionar sobre quiénes son y en qué se pierden haciendo y explorar las posibilidades de esas pasiones.
El "laboratorio" se refiere al grupo de personas que guían a los estudiantes en el proceso de diseñar sus vidas. Mi función específica es asegurarme de que nos centramos en la equidad. Nos preocupamos por todas las personas con distintos orígenes y trabajamos con esas experiencias como ventajas y no como déficits. Nos aseguramos de que a nuestros estudiantes les guste lo que hacen para que puedan dar lo mejor de sí mismos en lo que estén explorando.
¿En qué se diferencia el enfoque de Diseño de Vida de Hopkins de los servicios profesionales tradicionales?
Tenemos la suerte de contar con grandes expertos y la gente de aquí valora mucho el trabajo. Nuestro Vicerrector, en su propio trabajo, está informando sobre lo que serán los servicios de carrera en el futuro.
Aunque ofrecemos muchos componentes profesionales, como la elaboración de currículos, consejos y trucos para establecer contactos y la búsqueda de prácticas y experiencias laborales, lo que nos diferencia es la forma en que lo hacemos. Primero conectamos con la persona. Me gusta saber qué te apasiona y qué cosas haces que te hacen perder la noción del tiempo. ¿Cómo podemos combinar las oportunidades para prosperar y hacer de nuestro mundo un lugar mejor? Ayudamos a los estudiantes a explorar las posibilidades en lugar de decirles: "Hemos reunido tu currículum, buena suerte".
¿Cómo es el diseño de vida en la práctica? ¿Es necesario?
No es un requisito, pero es muy bienvenido. Invitamos a todos los estudiantes a relacionarse con estas increíbles personas cuyo principal objetivo es que prosperes en todo lo que hagas. Puedes pasarte por el Imagine Center o reunirte virtualmente. Damos la bienvenida a los encuentros en persona por la oportunidad de conectar con otras personas en el Imagine Center. A veces vemos a los estudiantes una vez al año, a veces varias veces al semestre.
Nuestro objetivo es adoptar un enfoque holístico y ofrecerle opciones para que pueda decidir por sí mismo cuál puede ser la respuesta. Esto puede hacerse mediante conversaciones individuales o debates en grupo. Tenemos experiencias programáticas amplias, como talleres. En nuestra base de datos en línea contamos con una vía denominada "Abraza tu historia", que ofrece la oportunidad de conectar y realizar tutorías flash con antiguos alumnos. Esa plataforma es OneHop. Me encanta. Es donde miles de antiguos alumnos están esperando para conectar con los estudiantes y darles consejos sobre un viaje o incluso responder a preguntas sobre sus curiosidades.
También tenemos la Future Fest, que es como llamamos a nuestra feria de carreras de varios días. Este año ha durado tres semanas y los estudiantes han podido hablar con empresarios y antiguos alumnos sobre sus sueños y esperanzas para el futuro.
En esencia, los estudiantes suelen:
1) Hablar con un educador durante el horario de atención al público para comentar sus curiosidades
2) Explorar otra base de datos en línea llamada Handshake para buscar eventos, ferias y talleres
3) Profundizar y hacer algunas preguntas reflexivas
4) Probar algo
5) Repetir
¿En qué se diferencian los Life Design Educators de los asesores académicos o los coaches para el éxito?
Al pensar en los Asesores Académicos y los Orientadores para el Éxito, sus funciones se centran en gran medida en las experiencias académicas. Los asesores de éxito tienden a adoptar un enfoque holístico en el sentido de cómo nos aseguramos de que el itinerario académico de un estudiante está en consonancia con lo que esperan en cuanto al éxito. O, cuando hay momentos difíciles, ayudan a los estudiantes a superarlos para que tengan éxito.
Nuestros Life Design Educators complementan esa labor y también tratan de averiguar: Basándonos en todas tus experiencias en la institución -tus experiencias académicas, tu compromiso en el campus-, ¿cómo exploras las posibilidades y cómo añadimos todas esas experiencias a tus pensamientos sobre tu futuro?
Uno de nuestros principios básicos es tener una predisposición hacia la acción, averiguar qué funciona y qué no, y luego seguir adelante. Creo que esto es útil para nuestras asociaciones con los Asesores Académicos y los Orientadores para el Éxito porque podemos escuchar lo que los estudiantes han recibido de esos colegas y luego ayudarles a encontrar más formas de actuar sobre ellos o cómo sus consejos se alinean con otras ideas. Nuestro objetivo es despertar la inspiración que te ayude a prosperar mientras trabajas con nosotros y con otros colegas del campus. Se trata de encontrar el mejor recurso para ti para la curiosidad que estás explorando.
Háblenos del Centro Imagine. ¿Para qué sirve? ¿Cuáles son sus aspectos más destacados?
Espero que la gente pueda imaginarse un espacio abierto a la colaboración. Abierto a acoger a quienes somos como personas y adaptable a cualesquiera que sean sus intereses. Digo estas pocas frases para ayudarles a pensar más ampliamente en lo que esperan que sea el espacio, en lugar de darles una idea de lo que es. El espacio puede ser lo que queramos que sea.
Tenemos la frase "Tú estás aquí" en muchos idiomas diferentes en la pared con la idea de que si sientes esa conexión de "Tú estás aquí", ahora puedes pasar a la acción.
La colaboración es bienvenida en todos los sentidos, desde el mobiliario móvil hasta los nombres de las salas. Es más fácil pensar en lo que podría ser la aventura y en cómo arriesgarse en espacios llamados Sala de Apnea o Gran Barrera de Coral.
También tenemos una cafetería donde los estudiantes pueden tomar café, té o chocolate gratis. Es posible que haya algunos antiguos alumnos y miembros de la comunidad por la zona, así como personal de otras áreas de aprendizaje integrador, como HOUR o la Oficina de Educación Global, para conectar, ya que nadie en el edificio tiene oficinas.
¿Cómo se benefician los estudiantes del Life Design?
Los estudiantes pueden explorar quiénes son, sus intereses y curiosidades, y encontrar la manera de ponerlos en práctica. El otro día hablé con un estudiante de segundo curso que estaba interesado en hacer prácticas, pero no sabía exactamente en qué. Estudia salud pública y le interesan el hip hop y el rap. Lo supe porque les hice preguntas concretas como: "¿En qué te pierdes? ¿En qué pierdes la noción del tiempo?". Hacemos tipos de preguntas que no son: "¿Qué quieres ser de mayor?". Esa no es una pregunta que hagamos porque eso puede ser un reto para muchos.
Parte de nuestra estructura es que estamos integrados en los departamentos académicos y en los espacios cocurriculares para asegurarnos de que pensamos en el diseño de la vida desde un enfoque interdisciplinar. Mi papel consiste en trabajar con nuestros estudiantes diversos y considerar sus identidades como activos en sus trayectorias vitales. A medida que se relacionan con nosotros, o con muchos de los otros departamentos con los que trabajamos, nuestro objetivo es seguir profundizando en esas experiencias para que, una vez que salgan de Hopkins, puedan explorarlas a un nivel diferente.
A menudo los estudiantes llegan sin saber qué esperar. Sé que mi trabajo está hecho si se van inspirados y con soluciones a sus preguntas. No me gusta dar una respuesta directa, a menos que sólo haya una respuesta, como ¿tenemos becas de verano? De ese modo podemos tener una relación que no sea transaccional, sino transformadora e inspiradora.
¿Tiene algún consejo para los futuros estudiantes?
Vive tu vida lo mejor que puedas. Haz cosas que nunca hayas hecho antes porque, al fracasar, tienes la oportunidad de prosperar y fracasar hacia adelante. La universidad es el momento perfecto para probar cosas. Es el mejor lugar para hacerlo porque tienes sistemas de apoyo por todas partes.
