Estudios críticos sobre la diáspora

Estudios Críticos sobre la Diáspora (CDS) es la nueva especialidad universitaria de la Universidad Johns Hopkins. Un grupo de estudiantes activistas de la Universidad Johns Hop kins concibieron y diseñaron este programa único al tiempo que impulsaban cambios en los planes de estudio para hacer frente a los retos del momento actual.

La especialización en CDS examina las intersecciones entre áreas de estudio geográficas y culturales que a menudo se consideran por separado, como los estudios asiático-americanos, de la diáspora africana, indígenas y latinos. Examina temas relacionados con las comunidades diaspóricas y sus migraciones comparando diferentes ejemplos, reuniendo ideas de diversas áreas de todo el mundo y centrándose en cómo los conocimientos pueden utilizarse en aplicaciones del mundo real. 

Ofrecida a través del Centro Chloe para el Estudio Crítico del Racismo, la Inmigración y el Colonialismo, esta especialización hace hincapié en la investigación comprometida con la comunidad y en las prácticas con socios de Baltimore, profundizando en las relaciones entre los estudiantes y la ciudad. Los estudiantes elegirán entre los siguientes cursos Migración y Fronteras; Indigenismo Global; Imperios, Guerras y Carceralidades; y Movimientos Sociales, Solidaridades y Ciudadanía.

CLASES QUE PUEDE TOMAR

Raza y política de la memoria

Este curso examina la política de la memoria: cómo el poder determina lo que se puede recordar, el momento y las ocasiones en que se recuerda, a quién se permite recordar y los espacios en los que tiene lugar el recuerdo.

Laboratorio de Investigación Histórica: Diáspora asiática en Baltimore

En esta clase, usted ayudarás a crear un conjunto de recursos digitales y visuales sobre las historias locales de las comunidades asiáticas de la diáspora del área de Baltimore. Se recibirás formación en herramientas de investigación y comisariado, como la historia oral crítica y la narración digital, y colaborarás con organizaciones comunitarias locales.

El problema de la diversidad

Este curso examina la historia de la "diversidad" y cómo se ha institucionalizado ese concepto en los ámbitos laboral, gubernamental y educativo. A través de textos históricos y culturales trataremos cubriremos temas desde la llegada del "daltonismo" en la década de 1890 hasta los enfoques más recientes de "Diversidad, Equidad e Inclusión".

Department Spotlight

PROF. JASMINE BLANKS JONES

Lecturer, Chloe Center

In Critical Diaspora Studies Course, Students Reimagine Maryland’s 19th Century Black Schools

Undergraduate students in the Spring 2025 Critical Diaspora Studies semester course Freedom Education: Embodied Speculative History of Maryland Schools for African Americans in the 1800s brought to life the daily patterns of Black education during Reconstruction through the execution of two original short films. The respective films were filmed at historical sites: Hosanna School in Harford County and the McComas Institute in Joppa.

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KEELY KRIHO

Graduate Fellow, Chloe Center

Critical Diaspora Studies Students Participate in Delegation to U.S.-Mexico Border

Over fall break, 10 Hopkins undergraduates enrolled in the course “Introduction to Critical Diaspora Studies” travelled to Tucson, Arizona, to participate in an experiential education opportunity. This is a report on this delegation.

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Critical Diaspora Studies Students Organize Workshop on Immigrant Solidarities

True to the spirit of Critical Diaspora Studies, “Immigrant Solidarities” sought to build awareness and solidarity between different immigrant groups with similar, interconnected histories that are often mistakenly viewed as separate.

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