Puede resultar desalentador elegir sobre qué escribir en los ensayos de solicitud de admisión a la universidad. Cómo resumir la persona compleja y dinámica que eres en un espacio tan limitado?
La respuesta corta: No se puede. Pero no pasa nada.
El objetivo de tu solicitud no es compartir todos los detalles de tu polifacética vida. Más bien, el proceso le permite compartir su historia con el comité de admisiones acerca de lo que le hace un buen partido para la institución. Cada parte de la solicitud revela algo sobre tus experiencias académicas y tu trayectoria personal que nos muestra cómo podrías contribuir a la comunidad de Hopkins.
En cierto modo, los ensayos ayudan a cohesionar el resto de la solicitud. Ofrecen espacio para que cuentes historias que representan las partes más importantes de tu identidad, que proporcionan contexto para otros componentes de la solicitud.
Centrémonos en el ensayo complementario.
La parte de la solicitud correspondiente a la redacción complementaria es específica de cada centro. Cada institución ha elaborado intencionadamente una pregunta (o varias) para ayudar a determinar si un estudiante podría ser una buena opción. Buscamos personas que compartan los valores institucionales de Hopkins, pero que también aporten experiencias y perspectivas únicas a la comunidad.
A continuación se presenta el ensayo suplementario para los estudiantes que solicitan la entrada en Hopkins en el otoño de 2024:
Cuéntanos sobre un aspecto de tu identidad (por ejemplo, raza, género, sexualidad, religión, comunidad, etc.) o una experiencia de vida que te ha formado como individuo y cómo eso influyó en lo que te gustaría seguir en la universidad en Hopkins.Puede tratarse de una meta o experiencia futura, ya sea académica, extracurricular o social. (Límite de 350 palabras)*.
Imagina tu vida en la universidad. ¿Cómo es tu comunidad? ¿Qué aspectos de tu identidad es más importante que desarrolles y cuides?
Ahora escribe algunas ideas sobre experiencias o partes de tu identidad que hayan tenido un efecto significativo en tu vida. Puede que sea una afición que te guste, una tradición cultural o un momento en el que descubriste algo nuevo sobre ti mismo.
Una vez que tengas una lista, piensa en cómo cada una de ellas seguirá desempeñando un papel en tu vida universitaria. Elige una en la que centrarte y dedica algún tiempo a desarrollarla.
Ten en cuenta que este ensayo no es un ejercicio de "dinos todo lo que sabes sobre Hopkins". Aunque es importante que el comité de admisiones vea que has investigado y entendido lo que Hopkins tiene que ofrecer, simplemente enumerar lo que esperas hacer en el campus es sólo la mitad del rompecabezas. Asegúrate de conectar los puntos explicando por qué deseas seguir esas cosas, y cómo te ayudarán a permanecer conectado y crecer en tu identidad.
Si te cuesta encontrar ideas o redactar tu ensayo, acude a tu orientador escolar o a un profesor de inglés. Pueden ayudarte a aportar ideas y a asegurarte de que tu ensayo responde a la pregunta de manera significativa.
¡Feliz escritura!
*Unanota importante sobre el ensayo:
En esta pregunta de ensayo, estamos buscando cómo un aspecto de tu identidad o antecedentes ha contribuido a tu historia personal -tu carácter, valores, perspectivas o habilidades- y cómo crees que puede dar forma a tu enfoque de la universidad como académico, líder o miembro de la comunidad.
Tenga en cuenta que el Tribunal Supremo de EE.UU. limitó recientemente la consideración de la raza en las decisiones de admisión a la universidad, pero permitió específicamente la consideración de "la discusión de un solicitante de cómo la raza afectó a su vida", siempre y cuando el estudiante sea "tratado sobre la base de sus experiencias como individuo, no sobre la base de la raza". Por lo tanto, si así lo deseas, en tu respuesta a este ensayo puedes hablar de cualquier aspecto de tus antecedentes, incluida tu raza, pero la universidad lo tendrá en cuenta únicamente en función de cómo ha afectado a tu vida y a tus experiencias como individuo.
