"Seminarios de escriturauna frase con la que tropecé por primera vez a los 17 años, con los ojos desorbitados por la incansable búsqueda de admisiones y la insatisfactoria y rebuscada redacción de ensayos para la Common App. Estaba cansada de sentirme ajena al proceso de determinar mi futuro. Tener una pasión que la sociedad (y, por tanto, mi yo fácilmente influenciable) consideraba un "hobby" nunca fue fácil para mí, y me hizo cuestionarme no sólo mis planes de futuro, sino también a mí misma. Quería salir de mí misma, quería ser alguien que no era. Quería ser médico, quería aprender los entresijos de la física, quería convertirme en un político que cambiara el rumbo de nuestra nación.
A pesar de mis desordenados deseos de segundo orden, estas esperanzas artificiales nunca afloraron. No podía evitar sentirme atraído por mi "tonta afición" de escribir. Así que a los 17 años, con los ojos desorbitados y cansada de querer cosas que no quería, decidí hacer realidad la quimera mística de estudiar una carrera de escritura (a través de Google, por supuesto, donde se reconcilian todas las quimeras). Cuando "Writing Seminars at Johns Hopkins University" se anunció en mi pantalla, mis deseos superficiales empezaron a desintegrarse. "Seminarios de escritura" sonaba como una respuesta a mis ansiedades, un título legítimo para mi autoproclamado "placer culpable" de la escritura creativa.
No sabía que estas dos palabras (o, más frecuentemente, 1,5: "seminarios" son muchas sílabas) no sólo se convertirían en mi carrera, sino también en una parte importante de mi identidad.
"Writing Sems Major " - sustantivo. Persona que se especializa en Seminarios de Escritura en la Universidad Johns Hopkins, y probablemente experimenta algunos de los siguientes efectos secundarios:
- Comunidad. Cada vez que me encuentro con otro Writing Sems, siento una especie de conexión inherente que no puedo explicar. Sólo hay alrededor de 40 Sems Escritura mayores en mi grado, y todos los cursos de escritura-seminarios específicos son generalmente muy pequeñas (como en menos de 15 estudiantes) por lo que realmente se siente como una comunidad más pequeña dentro de la comunidad de Hopkins. El semestre pasado, mi curso de Introducción a la ficción y la poesía 2 fue exactamente 5 personas. No hace falta decir que llegamos a conocernos (y a conocer nuestros estilos de escritura) muy bien.
- Habilidades para la vida. Me gusta explicar esta carrera como una carrera de "artes liberales generales" centrada en la escritura creativa. Esto se debe a que los requisitos de la especialización no sólo consisten en cursos de escritura creativa, sino que en realidad van desde la historia, a la filosofía, a la lengua extranjera. No sólo estoy adquiriendo conocimientos vitales de escritura, sino que también estoy aprendiendo a ser un mejor lector, a analizar la literatura y a escribir ensayos filosóficos. Estos conocimientos me serán sin duda útiles en el futuro. Seré capaz de comunicar ideas de diversas maneras a públicos de distintas disciplinas y sabré extraer los detalles más importantes de lecturas extensas. Puede que incluso llegue a dominar otro idioma, lo que sin duda condimentará mis futuras "¡dos verdades y una mentira!".
- Horario diverso. Haciéndome eco de los sentimientos del punto anterior, Writing Sems es una carrera de humanidades que lo abarca todo. Los requisitos me han obligado a salir de mi zona de confort y tomar clases como Historia de la Alemania Moderna y Problemas Filosóficos. Estos cursos me obligan a adoptar diferentes perspectivas, algo que valoro mucho. Estoy muy agradecida de que esta especialidad me haya llevado a cursar asignaturas que de otro modo nunca habría cursado.
- Retos creativos. La creación de personajes psicológicamente realistas con peculiaridades genuinas y trasfondos intrigantes no es una tarea que esperara que formara parte de mi carrera universitaria. Sin embargo, este tipo de tareas forman parte de mis deberes diarios. No sólo se me desafía a pensar de manera diferente al tomar una variedad de cursos, sino que también se me desafía a pensar creativamente. Ser "creativo" era probablemente el mejor atributo que se podía tener en el jardín de infancia. Sin embargo, con el paso de los años, la creatividad se vio inhibida por unos planes de estudios estrictos, que fomentaban soluciones concretas a problemas concretos, con poca flexibilidad. Poder reavivar esa chispa creativa en la universidad, ahora con una gran cantidad de conocimientos en los que sumergirme, es uno de los aspectos más gratificantes de mis estudios.
- Iniciador de conversación. Cuando alguien que no estudia en Hopkins me pregunta cuál es mi especialidad, siempre respondo con un monólogo agresivamente largo para definirla (y probablemente definir mi futuro, ya que estoy). Una carrera única como la de Escritura no puede dejar de suscitar conversación, y a la gente le fascina que exista. A veces me siento como si fuera una especie de misionera de Writing Sems, así que, después de todo, ¿quizá esté cambiando el mundo?
