Siendo discapacitado en Hopkins, puede ser difícil entender qué adaptaciones puede necesitar en las clases y qué sistemas de apoyo existen para usted. Quería presentar algunos de los principales recursos que he utilizado durante mi estancia en Hopkins como estudiante con pérdida auditiva. Aunque mi experiencia no es un monolito, lo siguiente puede ser utilizado por todos los estudiantes y el personal con discapacidad y las personas que quieran aprender más acerca de la discapacidad y la accesibilidad digital.
Oficina de Servicios para Estudiantes Discapacitados (SDS)
Esta oficina supervisa las adaptaciones para las clases y los exámenes de los estudiantes universitarios de Hopkins. Después de presentar la documentación de tu discapacidad, trabajan contigo para decidir qué adaptaciones se ajustan mejor a tus necesidades. En mi caso, me proporcionaron subtítulos CART, un servicio en el que un subtitulador en directo tecleaba todo lo que decían mis profesores en una transcripción, y ClearMasks para que pudiera entender lo que decían los profesores y los ayudantes mientras me mantenía a salvo durante la pandemia de COVID-19.
Unidad de Accesibilidad (IT@ Johns Hopkins)
Este pequeño equipo, que forma parte de los servicios informáticos de Hopkins y está dirigido por Kathy Cahill, ofrece formación sobre accesibilidad, guías de accesibilidad y eventos educativos para la comunidad en torno a la accesibilidad digital. También gestionan el sitio web de accesibilidad digital de Hopkins, que contiene información para ayudar al profesorado, al personal y a los estudiantes de Hopkins a hacer que sus contenidos digitales sean accesibles para las personas con discapacidad.
Ayuda a la comunidad de estudiantes discapacitados (DISCO)
Esta iniciativa forma parte del Centro para la Diversidad y la Inclusión. Su objetivo es fomentar la cultura de la discapacidad y la inclusión en la comunidad Hopkins. Tienen reuniones mensuales con sándwiches de pollo frito gratis de Ekiben, un local de fusión asiática de Baltimore. Durante estas reuniones, he aprendido mucho sobre la justicia para discapacitados, he sacado algunos libros increíbles de la biblioteca para discapacitados, y he hecho amigos con otros estudiantes discapacitados a través de la artesanía, donde hice un posavasos deslumbrante también conocido como pintura de diamantes.
En general, ser un estudiante con una discapacidad puede ser un reto, pero hay recursos para conseguir adaptaciones y encontrar una comunidad entre otros estudiantes con discapacidades. Estos recursos me han ayudado a tener éxito en mis clases y a formar parte de una comunidad más amplia de estudiantes con discapacidades en Hopkins.
