Cuando la gente piensa en investigación, lo primero que suele venirle a la cabeza es un estudio científico con montones de datos y gráficos. Tengo que admitir que yo también pensaba así de la investigación. En las raras ocasiones en que pensaba en cómo sería un proyecto de investigación centrado en las humanidades, imaginaba que se centraría en artefactos antiguos o quizá, sólo quizá, en el manuscrito original de una obra literaria clásica. Incluso entonces, pensaba que la investigación sería, como mínimo, un poco árida.
Huelga decir que la investigación no tiene por qué centrarse en las ciencias, y desde luego no tiene por qué ser tan árida e insípida como un trozo de pan duro. Aunque la mayoría de la gente no piensa en una recopilación de textos creativos recién escritos cuando se trata de proyectos de investigación, no por ello son menos valiosos que los proyectos de investigación más tradicionales. La escritura creativa puede ser ficticia, pero eso no significa que no pueda enseñarnos algo significativo y verdadero.
Con financiación del Provost's Undergraduate Research Award (PURA), compilé una antología de relatos cortos sobre discapacidad titulada (Dis)Ability: Una antología de relatos cortos. La antología consta de 20 relatos cortos escritos por personas con discapacidad. Todos los relatos tienen un personaje principal con una o más discapacidades.
La ficción nos permite conocer mejor no sólo cómo son las cosas, sino también cómo queremos que sean. Los autores que han contribuido a (Dis)Ability: Antología de relatos cortos están decididos a mostrar al resto de la comunidad literaria cómo quiere ser representada la comunidad de discapacitados en la ficción. Al escribir sobre protagonistas discapacitados, estos autores predican con el ejemplo para que los autores no discapacitados sepan cómo escribir con precisión y tacto sobre personajes discapacitados.
Por encima de todo, las personas discapacitadas se definen a sí mismas por sus capacidades, no sólo por sus discapacidades. Eso es lo más importante que quiero que la gente se lleve de esta antología.
(Dis)Ability: A Short Story Anthology puede descargarse gratuitamente en el siguiente enlace: https://www.smashwords.com/books/view/801344
Emily Dorffer se gradúa con la Clase de 2018 con títulos en Seminarios de Escritura e Inglés. Ella es de Charlottesville, VA. En el campus, Emily es la editora jefe de Word Planet, miembro de la junta ejecutiva de J. Magazine y miembro de Advocates for Disability Awareness. Ella describe JHU como "Una universidad que ofrece un sinfín de oportunidades para que los estudiantes aprendan y crezcan".
Emily espera que esta antología no sólo eduque a los no discapacitados, sino que anime a los discapacitados como ella a encontrar su voz y abogar por sí mismos.
